Zdá sa, že AI kradne všetko v Microsoft Word - Vírusové video vyvoláva odpor proti technologickému gigantovi

Trendy

Autor Christopher Mannino ( @parentingandbooks ) vírusový TikTok video šokoval internet, pričom v tomto procese dosiahol 1,2 milióna zobrazení. Sme však už naozaj šokovaní? V klipe Mannino natáča obrazovku svojho počítača, zatiaľ čo hovorí spoza svojho telefónu, čím odhaľuje to, čo nazýva alarmujúcou zmenou spoločnosti Microsoft. politika AI pre používateľov programu Microsoft Word.

Článok pokračuje pod inzerátom

Prevádza divákov sériou nastavení, ktoré, pokiaľ sa nezmenia manuálne, umožňujú Microsoftu použiť všetky dokumenty používateľa na účely školenia AI.

„Každý, kto píše vo Worde, toto si musí vypočuť,“ začína Mannino, keď divákom prevedie, ako prejsť na Možnosti súboru, Centrum dôveryhodnosti a Nastavenia ochrany osobných údajov. Tu je potrebné odkliknúť skryté začiarkavacie políčko s názvom „Pripojené skúsenosti“, aby Microsoft zabránil zoškrabaniu každého dokumentu vo Worde.

Článok pokračuje pod inzerátom

„Dávate spoločnosti Microsoft povolenie zoškrabať všetky vaše údaje,“ varuje Mannino. Rozhorčenie bolo hmatateľné v sekcii komentárov, pričom diváci kritizovali technologického giganta za to, že toto nastavenie tak hlboko skrýval.

Článok pokračuje pod inzerátom

Jeden používateľ napísal: 'Skutočnosť, že nastavenie je také skryté, nám len hovorí, že VEDIA, že je nesprávne.' Ďalší vyventiloval: 'AI všetko. Predplatné všetko. Mali by nám zaplatiť poplatok za predplatné, aby sme mohli používať našu prácu.'

Iní poukázali na väčší problém: „VČERA PRETO POTREBUJEME PREDPISY AI.“

Mannino video pokračovalo v rozhovore o úlohe AI ​​v našom každodennom živote – najmä pokiaľ ide o osobné súkromie a duševné vlastníctvo. Ako technologické spoločnosti zavádzajú funkcie podporované AI agresívnejšie, obavy zo súhlasu používateľa , vlastníctvo údajov a regulačný dohľad naďalej rastú.

Článok pokračuje pod inzerátom

Tento incident slúži ako ďalšia pripomienka prehlbujúceho sa zapletenia AI s našimi každodennými nástrojmi a etickými a právnymi mínovými poľami, ktoré s tým prichádzajú.

Konverzácia o regulácii AI v Amerike sa teda vyostruje, ale tempo zmien zostáva pomalé v porovnaní s rýchlym pokrokom v technológii AI.

Článok pokračuje pod inzerátom

Zatiaľ čo Európska únia navrhla a uzákonila komplexné nariadenia podľa MÁM zákon Spojené štáty začali konať pomalšie. Vláda USA začala venovať pozornosť potrebe regulácie AI, ale do značnej miery to bola mozaika pozostávajúca z iniciatív na štátnej úrovni a federálnych agentúr vydávajúcich usmernenia bez veľkej právomoci na presadzovanie.

Nedávny výkonný príkaz prezidenta Bidena má za cieľ presadzovať väčšiu bezpečnosť a dohľad nad technológiami AI, no niektorí tvrdia, že mu chýba celá váha legislatívy, ktorá by mohla zmysluplne regulovať používanie údajov a súkromie spotrebiteľov.

Článok pokračuje pod inzerátom

Výzva na reguláciu AI sa netýka len súkromia jednotlivcov; ide o to, aby nás nástroje, ktoré používame, posilňovali, a nie zneužívali. Komentátori ako tí na Manninovom videu vyjadrujú frustráciu, ktorá rezonuje. Mnohí sa domnievajú, že spoločnosti využívajú kreatívnu prácu ľudí, školské úlohy a osobné údaje na zlepšenie systémov umelej inteligencie, pričom jednotlivcom, z ktorých údajov majú úžitok, ponúkajú len málo.

Článok pokračuje pod inzerátom

Ako stručne povedal jeden komentátor: „Predstavte si, že odošlete svoju 14-stranovú úlohu a váš profesor vás zlyhá a obviní vás z používania AI, takže teraz musíte vysvetliť, že vám AI ukradla.“ Je to začarovaný kruh, ktorý ešte zhoršuje nedostatok regulačných zábran.

Ďalšou rastúcou oblasťou záujmu je vplyv AI na vzdelávanie. Ako študenti čoraz viac využívajú nástroje ako ChatGPT na pomoc pri písaní prác etika akademickej práce s pomocou AI skĺzla do šedých zón. Niektorí vidia AI ako mocný nástroj, ktorý môže študentom pomôcť pri nápadoch alebo načrtnúť ich prácu s väčšou kreativitou. Iní to považujú za hrozbu pre akademickú integritu, pretože otvára dvere priamemu podvádzaniu.

Článok pokračuje pod inzerátom

Prevaha esejí vygenerovaných AI prinútila mnohé vzdelávacie inštitúcie zaujať tvrdý postoj proti jej používaniu, zatiaľ čo iné sa rozhodli prispôsobiť a zamerali sa na to, aby študentov naučili, ako tieto nástroje používať zodpovedne, namiesto toho, aby ich priamo zakazovali.

Článok pokračuje pod inzerátom

AI stiera hranicu medzi pomocou a podvodom. Morálny problém spoliehania sa na AI vo vzdelávaní sa scvrkáva na zámer a transparentnosť jej používania. Používa študent AI na zlepšenie porozumenia predmetu alebo na úplné obídenie učenia?

Toto sú druhy otázok, s ktorými sa pedagógovia stretávajú, keďže viac študentov sa pri plnení úloh spolieha na AI. Niektorí navrhli, že na riešenie tohto vyvíjajúceho sa prostredia je potrebný nový kódex akademického správania – kódex, ktorý integruje zodpovedné používanie AI.

Článok pokračuje pod inzerátom

Video od Mannina a následná diskusia sú ďalšou pripomienkou toho, ako hlboko sa AI stáva súčasťou nášho každodenného života – a aké dôležité je riešiť etické a regulačné medzery, ktoré sa v dôsledku toho objavili.

Či už ide o technologické spoločnosti, ktoré zbierajú údaje bez výslovného súhlasu, alebo o študentov, ktorí používajú AI na písanie prác, je jasné, že štruktúrovanejší prístup k regulácii AI je oneskorený. Dovtedy musia používatelia zostať informovaní, opatrní a proaktívni pri ochrane svojej práce.